Durante este primer trimestre, el proyecto de Educación Vial en Vícar ha finalizado sus actividades. Desde el 4 de octubre, un total de 850 estudiantes han visitado el Centro de Educación Vial. En los primeros tres meses del curso, cuatro de los nueve centros de Infantil y Primaria del municipio han completado el programa, específicamente el St. Sylvain d’Anjou, Federico García Lorca, Blas Infante y Virgen de la Paz. Está previsto que el programa vuelva a funcionar en enero después de la pausa navideña.
Aproximadamente 900 estudiantes de grados Infantil, Tercero y Sexto de Primaria, junto con el centenar de estudiantes de otros centros educativos de fuera del municipio, han visitado las instalaciones del Parque Infantil de Tráfico del Centro de Educación Vial. Los estudiantes han aprendido las partes que componen la calle durante el primer trimestre. También han aprendido cómo ser un buen peatón, cómo usar correctamente los pasos de cebra y cómo usar sillitas de retención infantil. Las clases también se han centrado en el uso del cinturón y la normativa española para el uso de vehículos de movilidad personal, como los patinetes eléctricos, para los más mayores.
Antonio Bonilla, el alcalde de Vícar, ha expresado su compromiso con el programa, que ya se ha consolidado en sus trece ediciones, al acompañar a muchos estudiantes en la etapa práctica del programa en el Parque Infantil de Tráfico. Bonilla ha destacado que como Ciudad Amiga de la Infancia y Ciudad Educadora, Vícar debe trabajar para garantizar la seguridad de los niños, y en este sentido, el programa de Educación Viajera es un ejemplo de esto. El alcalde ha señalado que la integridad física de los alumnos en el futuro depende en gran medida de las buenas conductas y actitudes positivas que adquieran durante el proyecto educativo.
Antonio Bonilla ha enfatizado la participación del profesorado de los centros educativos vicarios en este proyecto, que se lleva a cabo en la decimoséptima edición bajo el lema «En Educación Vial Vícar es referente». Recientemente, este proyecto ha recibido un nuevo reconocimiento de la Red Española de Ciudades Educadoras, que fue recogido por el propio alcalde. El alcalde ha enfatizado que la Educación Vial es una materia transversal que se desarrolla en los centros con la misma atención que otras, y que no solo puede salvar vidas, sino que también brinda a los estudiantes herramientas válidas para mejorar las relaciones humanas y algo tan común y extendido como la relación entre conductores, pasajeros y peatones.
El objetivo del proyecto de educación vial es atender a una población escolar de entre 3 y 17 años, en particular a estudiantes de finales de cada ciclo de edad: estudiantes de guardería, primer ciclo de infantes de 2 y 3 años, infantes de 5 años, estudiantes de 2o, 4o y 6o curso de Primaria y estudiantes de 2o y 4o curso de Educación Secundaria, abordando así toda la Enseñanza Obligatoria.
Este programa se enfoca en fomentar conocimientos, valores, hábitos positivos y actitudes responsables en la movilidad, ya sea como peatón, viajero o conductor. Será participativa, activa, principalmente práctica, motivadora, reflexiva y receptiva a nuevas ideas, siempre desde el respeto a los objetivos planteados.
El proyecto de Educación Vial Escolar, al igual que en versiones anteriores, se lleva a cabo en dos fases: una teórica que se lleva a cabo en las aulas de los centros educativos y que incluye la visualización de videos, talleres, láminas de errores, dibujos, recortables, juegos, etc. La etapa posterior es práctica y se lleva a cabo por completo en las instalaciones del Parque Infantil de Tráfico de Vícar.
